EF ANOS FINAIS - DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA - IA E SALA DE AULA

DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA

IA E SALA DE AULA

ID: IQ5

Texto I

O ensino de IA contribui para a capacitação digital: A Inteligência Artificial (IA) melhora o desempenho e a funcionalidade de quase todos os aparelhos, dispositivos e veículos fabricados hoje. Os estudantes precisam aprender a entender e gerenciar a IA e tecnologias relacionadas para ser bem-sucedidos agora e no futuro. (...) Quando educadores e estudantes (dos ensinos fundamental e médio) de hoje ingressarem na força de trabalho agora e nos próximos anos, a demanda por funcionários com habilidades de IA, aprendizado de máquina, análise de dados e outras especialidades de ciência da computação continuará aumentando. O Fórum Econômico Mundial prevê que a IA sozinha pode criar 97 milhões de novos empregos até 2025. Para apoiar a capacitação digital dos estudantes e o sucesso futuro, os educadores precisam apresentar conceitos de IA, demonstrar casos de uso e ajudar os estudantes a entenderem questões relacionadas à ética associada à IA. Esse aprendizado pode começar nas primeiras séries a fim de estabelecer a base para a construção de habilidades avançadas no período dos ensinos fundamental 2 e médio.

Introdução aos Conceitos de IA: Para preparar os estudantes adequadamente para um mercado de trabalho em evolução, os educadores e escolas do ensino fundamental podem apoiar o aumento do envolvimento dos estudantes com a IA na educação. Ao adaptar as lições às capacidades atuais dos estudantes e incorporar experiências práticas de aprendizagem, os educadores podem desmistificar essa tecnologia altamente sofisticada e avançada para preparar os estudantes para um futuro orientado por dados. As habilidades e a compreensão da IA podem ser integradas a um currículo envolvente e prático, mesmo para os estudantes mais jovens. Muitos, ou talvez a maioria dos estudantes, nunca prosseguirão os estudos ou carreiras na área de ciência da computação. No entanto, a compreensão da IA será fundamental para seu sucesso no futuro.

Disponível em: https://www.intel.com.br/content/www/br/pt/education/k12/teachers/teaching-ai.html. Adaptado. Acesso em 9.mai.2024.

COMANDO: Escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema: “O uso da Inteligência Artificial por alunos e professores no ambiente escolar”.

SÓ PARA LEMBRAR...

Os textos dissertativos argumentativos apresentam e discutem um tema. Para escrever a dissertação, entre outros aspectos aprendidos em sala de aula, é necessário: 1) apresentar o tema; 2) apresentar a tese (sua opinião/posicionamento sobre o tema; 3) discutir o tema, amparando-se em evidências, fatos, comparações, justificativas, exemplos, comentários de voz de autoridade etc.; 4) finalizar o raciocínio, ou seja, desfechar o texto, retomando e reforçando seu ponto de vista.

IMPORTANTE: Se você já tinha o hábito de ler jornais e assistir a documentários, a partir de agora, isso vai ajudar você a ampliar e a fundamentar sua discussão. Afinal, só é possível discutir, ou seja, defender um ponto de vista, quando se tem conhecimento sobre o assunto. Se não for assim, bem provavelmente, a dissertação pode ficar bem próxima do senso comum, quer dizer, bem próxima daquilo que todo mundo diz.

Os textos acima, você percebeu, ajudam você a pensar um pouco mais sobre o tema – e quanto mais você ler sobre ele, mais repertório, quer dizer, conteúdo você terá para desenvolver sua dissertação. E então? Que tal você ler mais alguma matéria (pode ser na net) sobre o uso da IA em sala de aula, antes de começar a escrever?!