Amigos e familiares trocam cartas entre si, apesar dos recursos tecnológicos atuais. A CARTA PESSOAL é, geralmente, manuscrita e enviada pelos Correios, num envelope. Dependendo da pessoa a quem se destina (amigo, avô), a linguagem utilizada na carta pessoal pode ser informal. É possível também escrever uma carta pessoal ao diretor da escola, ao gerente do restaurante etc. - nesses casos, a escrita formal deve ser, preferencialmente, utilizada.
Estrutura da Carta Pessoal:
. Local e data;
. Vocativo;
. Corpo do texto – assunto, argumentações, pedidos etc.;
. Despedida – saudação do remetente;
. Assinatura – geralmente, o primeiro nome do remetente.
Caso opte pelo envio da carta por meio dos Correios, veja como preencher o envelope:
. Frente: nome do destinatário, endereço (rua, nº da casa, cidade, estado e CEP).
. Verso: nome do remetente, endereço (rua, nº da casa, cidade, estado e CEP).
LEITURA:
Aos 97 anos, Margaret Thome
Bekema desfrutou do momento em que recebeu o diploma, com mais emoção e alegria
do que muitos jovens. Uma lição de vida, com toda a certeza. Ela não se
formou no Grand Rapids Catholic Central, em 1936, como deveria. Isso porque precisou deixar os estudos, para cuidar de seus irmãos e de sua mãe, que estava
doente, com câncer. No entanto, graças a um parente distante, Bekema recebeu
recentemente um diploma honorário.
https://www.asomadetodosafetos.com/2020/01/emocionante-idosa-de-97-anos-chora-ao-ganhar-o-seu-diploma-de-ensino-medio.html.
Adaptado para fins didáticos. Acesso em 2.jun.2023.
PRODUÇÃO DE TEXTO: Escreva uma CARTA PESSOAL à Sra. Margaret Thome Bekema. Entre os assuntos
que você abordará, reconheça sua história de vida e parabenize-a pela diploma
honorário que recebeu, aos 97 anos.
Crie
um conteúdo original, ou seja, tenha a certeza de que ninguém vai pensar
naquilo que você esteja planejando – isso é ser original!
IMPORTANTE: Antes de entregar sua produção textual ao corretor, releia o que escreveu e confira se seu texto está fácil de ser entendido, se as frases e os parágrafos fluem, se as ideias não se embaralham, se não há repetições nem sobra de palavras, se a ortografia, a pontuação e os plurais estão corretos.