PARÁGRAFOS DA ARGUMENTAÇÃO – DISSERTAÇÃO
ARGUMENTATIVA
ID: JPF
Você deverá escrever os PARÁGRAFOS DA ARGUMENTAÇÃO (dois), em
conformidade com os argumentos adiantados no projeto. Construa tópicos frasais
e utilize conectivos/operadores argumentativos – conjunções ou locuções
conjuntivas para iniciar os parágrafos.
Para desenvolver os parágrafos da argumentação, aproveite tanto as
informações da coletânea de apoio, quanto seu conhecimento sobre o tema.
A agressão gratuita e repetitiva, quer física, quer moral, infelizmente,
já é realidade no ambiente escolar (1). Sem
dúvida, o baixo rendimento e a evasão escolares não só da vítima, mas também do
agressor, estão implicados ao bullying(2). Com efeito, já está
comprovado que o agressor traz consigo desequilíbrios emocionais importantes, e
a mesma situação se estende àquele que é alvo da agressão – a depressão e até
mesmo ao suicídio passam a ser constantes na vida do agredido (3). Assim, quando o
assunto envolve situações sociocomportamentais, a Educação deve ser priorizada (4).
Análise do projeto textual: 1 – apresentação do tema;2
– antecipação do primeiro argumento, a ser desenvolvido no segundo parágrafo;3 –
antecipação do segundo argumento, a ser desenvolvido no terceiro parágrafo; 4 – tese.
Você já sabe, mas não
custa lembrar...
O tópico frasal é a ideia central, ou seja, a
mais importante do parágrafo e, por isso, ele deve surgir no início do parágrafo.
Não se deve construir parágrafo de apenas uma frase – ideal é que sejam duas ou
três, por parágrafo.
Comece o segundo parágrafo assim: CONECTIVO + TÓPICO
FRASAL (PARÁFRASE DA ANTECIPAÇÃO DO PRIMEIRO ARGUMENTO + COMENTÁRIOS E/OU
EXEMPLOS E/OU EXPLICAÇÕES REFERENTES AO TÓPICO FRASAL + FINALIZAÇÃO DO
RACIOCÍNIO/DA IDEIA.
Para o terceiro parágrafo, use a mesma
estratégia – agora com a paráfrase da antecipação do segundo argumento.
