EFAF - NARRATIVA - FRATERNIDADE E FOME

FRATERNIDADE E FOME

NARRATIVA

ID: HB9

Narrar é contar uma história, que pode ser real ou imaginária; verossimilhante ou fantástica, cujas ações podem se desenvolver no presente, no passado ou no futuro.

A trama (ou a história, o enredo) deve envolver personagens, os quais interagem entre si, provocando cenas, em determinado lugar (pátio do colégio; Buenos Aires) e em determinada época (Natal; maio do ano passado etc.).

É muito comum haver fragmentos descritivos ao longo dos textos narrativos, para “desenhar” na mente do leitor aspectos das personagens (alto; tristonho etc.) e dos ambientes (casa destelhada; jardins floridos etc.).

A estrutura do texto narrativo procura seguir: apresentação das personagens, com a inserção delas no espaço e no tempo; conflito (situações em que as personagens começam a interagir, a partir de um acontecimento), clímax (instante de maior tensão dentro da trama) e desfecho (final da trama).

Desse modo, até o final da narrativa, o leitor deverá encontrar respostas para: o quê?, quem?, como?, quando?, por quê?, e então...

Texto 1

Num país como o Brasil, líder mundial na produção de alimentos, ver pessoas passando fome revela muito sobre nossa economia, nossa cultura, nossa política e nossos cidadãos. Afinal, como podemos admitir que pessoas, famílias e até comunidades inteiras passem fome? A Campanha da Fraternidade 2023 propõe refletir o tema da fome a partir da perspectiva cristã, entendendo, sobretudo, que não existe fé sem obras e que qualquer discurso religioso sem uma prática de vida coerente torna-se estéril e vazio. (...) Infelizmente, a situação da fome se agrava porque estamos em cultura de indiferença e resignação que, muitas vezes, é transmitida dentro de casa e reforçada na convivência social. (...) Muitas vezes, crianças são ensinadas a desconfiarem e a odiarem os pobres. Desse modo, as escolas católicas têm o dever moral de desconstruir esse julgamento e formar a consciência de crianças, jovens e pais para a empatia, a justiça, a solidariedade e o senso de fraternidade.

Fonte: https://portalkairos.org/trabalhando-a-campanha-da-fraternidade-2023-nas-escolas/#ixzz7tagAIRRR. Adaptado.

Acesso em 17-fev-2023.

Texto 2

Fonte: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2022/07/06/brasil-volta-ao-mapa-da-fome-das-nacoes-unidas.ghtml.

Acesso em 17-fev-2023.

Texto 3

Charge de Ivan Cabral. Disponível em: https://www.ivancabral.com/2020/03/charge-isolamento-social.html. Acesso em 17-fev-2023.

Texto 4

Sensibilizar a sociedade e a Igreja para enfrentarem o flagelo da fome. Pela terceira vez, a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) aborda um triste cenário que afeta a vida de milhões de brasileiros e brasileiras. É tempo de cuidar de quem tem fome e refletir sobre os paradoxos e contrastes de um país chamado de “celeiro do mundo”, enquanto nele crescem os números do desperdício e se multiplicam os que têm fome e sede de justiça. A solução para a superação desse triste contexto está no exercício da fraternidade, da prática do amor que Cristo nos ensinou.

BATISTA, Patriky Samuel. Fonte: https://www.vidapastoral.com.br/ano/campanha-da-fraternidade-2023-cuidar-de-quem-tem-fome/.

Acesso em 17-fev-2023.

CONTEXTUALIZAÇÃO: Imagine que você, depois de receber orientações a respeito da Campanha da Fraternidade de 2023, que se propõe a refletir sobre a fome, tenha se solidarizado com uma criança em situação de rua. Imagine ainda que você tenha convidado a criança para um passeio, com direito a uma refeição completa – hummmm!

COMANDO: Escreva um texto narrativo e conte-nos tudo o que aconteceu no passeio. Escreva de 25 a 30 linhas.