(...) Não sei se, um dia, alguém vai querer saber da
história da minha vida, mas vou escrevê-la mesmo assim. Meu nome é Gislaine,
tenho doze anos e meu hobby (ainda) é brincar de bonecas (mas isso é segredo).
Aos cinco anos, fiquei órfã de pai – ele morreu na véspera de meu aniversário,
e então, em vez de irmos à festa que estava preparada, passamos o dia no
velório. (...) Tenho dois irmãos, o Cássio, que é o mais velho, e a Débora, que
é a caçula. Somos três adolescentes mais ou menos birrentos e, é até chato
admitir, brigamos um pouco, mas fazemos as pazes rapidinho. Comecei essa
autobiografia com uma anotação meio triste, mas isso acontece porque a memória
sempre traz, primeiro, as coisas ruins, para depois trazer as boas – aliás,
depois da tristeza, sem que percebamos, coisas gostosas vêm à tona, como o dia
em que fui premiada num concurso de contos, em Manaus – foi incrível: eu tinha
apenas 8 anos, e inventei um rio de suco de maracujá, a fim de que crianças,
adultos e idosos deixassem de tomar refri e suco de caixinha. (...)
Outro momento legal em minha vida aconteceu quando a Chica, minha gata, pariu
dois filhotinhos – um deles parecia ir morrendo aos poucos, até que eu tive a
ideia de aquecê-lo com o secador de cabelos de minha mãe e, felizmente, o
gatinho Alfredo sobreviveu. Ele é o nosso xodó, tem olhos azuis e pelagem loira
– dizem até que o Alfredo se parece comigo! (...) Em 2021, fizemos uma viagem.
Fomos ao Chile, sobrevoamos a Cordilheira dos Andes. Ainda bem que a
Cordilheira não foi destruída pelos combates que tinham acontecido no Chile.
(...)
(Por Gislaine Buosi)
PROPOSTA DE REDAÇÃO:
AFINAL, QUEM SOU EU?
Você deverá redigir uma AUTOBIOGRAFIA. Além das anotações
tradicionais, como datas importantes, naturalidade, filiação, formação escolar
etc., destaque um episódio (pessoal) recente e significativo. Escreva entre 25 e 30 linhas.
Você
já sabe, mas não custa lembrar...
A autobiografia é um texto em que o autor narra a trajetória
de sua própria vida. É comum o autobiógrafo registrar sua formação acadêmica e
profissional, destacando experiências, pesquisas, invenções, conquistas etc.,
as quais ele vai legar, ou seja, deixar à família, à humanidade.
IMPORTANTE: As
autobiografias escolares são romanceadas, ou seja, privilegiam o texto
literário, a partir de datas e fatos, não se limitando a apenas listar
informações.
Características
do texto autobiográfico:
üSitua-se no âmbito do narrar;
üO texto é conduzido na 1ª pessoa do singular (autobiógrafo);
üFatos, dados e outros aspectos relevantes são organizados
em ordem cronológica;
üHá marcadores temporais (na infância, na adolescência,
naquela época etc.);
üOs verbos são empregados, predominantemente, no passado;
üHá título (nome do autobiógrafo) e subtítulo (informação
importante colhida do texto).
Antes de entregar o texto definitivo ao corretor, releia o
que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se seu texto está fácil
de ser entendido), se as frases e os parágrafos estão bem ligados entre si, se
os fatos obedecem a uma sequência cronológica e não se atropelam, se não há
repetição nem sobra de palavras, se a acentuação gráfica, a pontuação, a
ortografia, a conjugação verbal e as concordâncias estão corretas.