Projeto pedagógico, tecnologia educacional e gestão escolar

Por conta das diversas inovações que o setor pedagógico vem passando nos últimos anos, é certeiro afirmar que a tecnologia educacional veio, de fato, para ficar. A nova realidade exige que a gestão escolar das instituições de ensino se dê bem com os avanços tecnológicos e com suas aplicações no projeto pedagógico.

E, quando falamos de tecnologia, nos referimos a ferramentas que permitem novas práticas de ensino e aprendizagem, otimizando os processos educacionais. Dessa forma, realizações positivas são proporcionadas. Por exemplo: o desenvolvimento do ensino a distância, a realização de estratégias de gamificação e o investimento em gadgets.

Com isso, assuntos como a valorização dos profissionais de TI e TE e a tecnologia educacional destinada à correção de redações se popularizaram cada vez mais. Em resumo, é tudo voltado para que as aulas sejam uma experiência completa para o aprendizado dos alunos, evoluindo os métodos tradicionais de ensino.

Fato é que a tecnologia educacional aplicada a um projeto pedagógico é necessária e indispensável para uma gestão escolar obter êxito. Por isso, neste artigo, vamos explicar a importância da tecnologia focada na inovação dos métodos educacionais, para você ficar por dentro de tudo sobre o tema!

A evolução da tecnologia educacional e a importância de TI e TE

Quando comparamos os dias atuais com as décadas passadas, notamos que, em termos tecnológicos, as demandas do setor educacional aumentaram significativamente. Como resultado, vieram a criação e a valorização das áreas de Tecnologia da Informação (TI) e Tecnologia Educacional (TE).

A primeira, mais popular, se refere a tarefas mais técnicas e práticas, enquanto a segunda tem mais a ver com funções estratégicas e de coordenação. No entanto, apesar de distintas, elas estabelecem entre si uma relação de fluidez e complementação. Nesse sentido, os profissionais de TI e de TE atuam harmonicamente em uma instituição de ensino.

As funções dos profissionais de Tecnologia da Informação e Tecnologia Educacional

Confira, a seguir, algumas das principais funções de cada uma das áreas. Primeiramente, o profissional de TI, como já foi dito, exerce um trabalho mais funcional. Entre as suas demandas primordiais, estão:

                                  – Resolver problemas de internet;

                                  – Assumir a responsabilidade de manutenção de equipamentos;

                                 – Lidar com banco de dados.

Ademais, vale ressaltar a importância da Tecnologia da Informação em gerir questões acerca de segurança online e da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).

Por outro lado, o profissional de TE atua como um gestor da parte tecnológica da escola. Confira algumas de suas responsabilidades:

                                   – Proporcionar um ambiente de ensino virtual;

                                   – Inovar os sistemas das aulas e de interação com os alunos;

                              – Promover treinamentos para professores, em prol da evolução dos mesmos acerca de questões tecnológicas.

Além disso, é válido destacar alguns benefícios que o trabalho do profissional de Tecnologia Educacional proporciona. Entre outros pontos, ele:

                                   – Contribui em focar no desenvolvimento e melhoria dos métodos de aprendizado;

                                  – Oferece suporte ao profissional de TI, evitando sobrecarga de um colega da equipe;

                                  – Aperfeiçoa a realização de demandas internas.

Em um episódio do podcast Aula Magna Redigir, o anfitrião Rodrigo Simões conversou com Marcelo Milani, professor e Coordenador de Tecnologias Educacionais no Colégio Humboldt (SP). No bate-papo, eles abordaram, entre outros assuntos, os trabalhos dos profissionais de TI e TE e o valor de cada um para a gestão escolar.

Em síntese, afirmaram que é de extrema importância que uma escola tenha ambos os profissionais. Isso porque, enquanto o de TI trabalha na manutenção, o de TE foca no papel estratégico do processo. Ou seja, é preciso ter ambos – e de qualidade – para alcançar os resultados esperados no projeto pedagógico.

Do maternal ao vestibular: a tecnologia educacional em todas as etapas do aprendizado

Agora você já sabe qual o real valor de ter um sistema tecnológico para fins acadêmicos. Mas quando, de fato, aplicar tais inovações? A resposta é simples: em todas as fases da educação!

A tecnologia educacional aplicada à alfabetização

As crianças e os jovens de hoje em dia são filhos da era em que tudo é digitalizado. Por consequência, é permitido explorar com êxito ferramentas que buscam explorar o aprendizado de forma mais interativa. Até porque falar de tecnologia não é, necessariamente, falar do uso de máquinas e computadores. Mas sim abordar recursos que possibilitam um plano de ensino mais dinâmico e imersivo.

Portanto, a necessidade do investimento em tecnologia educacional se faz presente desde a alfabetização. É o que conta a professora Rita de Cassia Delconte Ferreira no artigo “Tecnologias da Informação e Comunicação na Leitura e Produção de Textos”. Ela, que é especializada em Informática Educacional, afirma que aprender a escrever é um ato totalmente associado ao uso de ferramentas inovadoras.

Além disso, Ferreira reforça que a aplicação de tecnologia nas escolas está ligada diretamente à ampliação dos horizontes dos processos pedagógicos. Isto é, investir em inovações educacionais é uma busca por metodologias diferenciadas, modernas e que os alunos possam tirar bom proveito.

A tecnologia educacional aplicada à correção de redações

Da mesma forma, outro processo do projeto pedagógico que já tem a tecnologia educacional como realidade são as correções de redações. Isso é uma pauta abordada por diversas instituições de ensino que prezam por um ensino inovador e de qualidade. Por outro lado, escolas que não buscam tal forma de modernização certamente não atingem o mais alto grau de competência pedagógica.

Mas se engana quem pensa que a correção de redação de forma tecnológica é feita por inteligências artificiais. O que acontece é que há plataformas com serviços específicos para essa demanda. Em outras palavras, essa parte do trabalho dos professores é terceirizada, deixando a responsabilidade de avaliar redações para corretores especializados na área.

Dessa forma, a tarefa é feita de forma mais rápida. Além disso, a qualidade também é maior, assim como a dedicação empregada – pois o professor não precisa dividir sua atenção entre os alunos de uma turma.

Agora, é difícil que a tecnologia educacional aplicada à correção de redações não tenha despertado o seu interesse. Então, saiba que a Plataforma Redigir é referência nesse quesito. Com métodos de qualidade e oferta de serviços eficientes, a Redigir é reconhecida por conduzir a gestão escolar de instituições de ensino em alto nível.

Entre os serviços e benefícios proporcionados pela plataforma, estão:

                                  – Grades de correção versáteis;

                                  – Critérios de correção de vestibulares aplicados harmonicamente;

                                  – Sistema de acompanhamento e supervisão das correções;

                                  – Apoio pedagógico-operacional e desenvolvimento da formação dos corretores;

                       – Atendimento personalizado para professores, coordenadores e gestores de instituições de ensino.

Enfim, a Redigir pode ser a solução para os seus problemas. Se a sua escola está buscando por inovações na gestão escolar e no projeto pedagógico, e ainda deseja implementar a tecnologia educacional, não há opção melhor para o seu negócio.

Após a leitura deste material, você certamente não vai deixar de dar o devido valor à tecnologia aplicada aos sistemas educacionais e projetos pedagógicos, não é mesmo?