Aula Magna Redigir: Avaliação diagnóstica como ferramenta para gestão escolar pela coordenação pedagógica.
Para abordar questões como EAD, BNCC, redação Enem, inteligência educacional, entre outros assuntos ligados à Educação, e com convidados que atuam como professores, gestores ou consultores educacionais, o podcast Aula Magna Redigir trata desses temas a partir da perspectiva de quem produz conhecimento em sua própria prática profissional.
Com apresentação de Rodrigo Simões, Dir. Executivo da Redigir, o podcast tem periodicidade mensal.
Neste episódio, Rodrigo Simões recebe Priscila Boy, escritora, palestrante e Diretora da Priscila Boy Consultoria. Vamos aproveitar toda a expertise da nossa convidada para falarmos sobre a avaliação diagnóstica como ferramenta para gestão escolar pela coordenação pedagógica. Vem com a gente!
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Confira também a palestra de Gustavo Fechus e Rodrigo Simões , diretores Pedagógico e Executivo da Plaraforma Redigir, respectivamente, e se informe sobre a avaliação diagnóstica e as melhores práticas pedagógicas em Redação.
A avaliação diagnóstica e as melhores práticas pedagógicas em Redação
Confira também esta série de quatro artigos cujo objetivo é abordar a temática da avaliação escolar, a partir da perspectiva dos recursos de uma plataforma on-line de correção de redações. Afinal, mais do que apenas uma ferramenta de correção de textos, a Plataforma Redigir permite que todas as etapas do processo de avaliação escolar sejam realizadas por ela.
Nos três artigos, trataremos da avaliação formativa, da avaliação diagnóstica e da avaliação somativa, com exemplos práticos de uso dos recursos da Plataforma Redigir para a execução de cada uma delas
Não deixe de conferir nosso texto sobre avaliações, exames e simulados: neste artigo iremos discutir de maneira ampla a avaliação no contexto escolar. Você vai entender:
a) as diferenças entre os vários tipos de avaliação;
b) as características de cada um deles;
c) como e quando utilizar cada tipo de avaliação.
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